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2019年云南成人高考专升本教育理论考试试题及答案二

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2019-04-17 10:37:00 来源: 其它
作者: 李老师

  2019年云南成人高考专升本教育理论考试试题及答案二

  一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  1.人的认识的倾向性是(  )

  A.兴趣

  B.需要

  C.动机

  D.理想

  答案:A

  2.根据需要起源不同,可将其划分为(  )

  A.生理与社会需要

  B.物质与精神需要

  C.爱与隶属需要

  D.成就与交往需要

  答案:A

  3.动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论(  )

  A.成就动机理论

  B.耶克斯一多德森定律

  C.成绩结构理论

  D.强化理论

  答案:B

  4.马斯洛需要层次中的最高层次需要是(  )

  A.生理与安全需要

  B.社交与尊重需要

  C.求知与审美需要

  D.自我实现需要

  答案:D

  5.根据动机的性质与社会价值不同,动机划分为(  )

  A.生理型与社会性

  B.高尚和低级

  C.长远与短暂

  D.主导性与辅助性

  答案:D

  6.苏联教育家阿募纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是()

  A.教师和学生之间的合作

  B.学校和社会之问的合作

  C.学校和家庭之间的合作

  D.学生和学生之问的合作

  答案: A

  7.试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学的教育家是()

  A.夸美纽斯

  B.斯宾塞

  C.赫尔巴特

  D.杜威

  答案: C

  8.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是()

  A.教育学

  B.教育哲学

  C.教育心理学

  D.教育生理学

  答案: A

  9.在教育的文化功能中,将存储形态文化转变为活跃形态文化是教育()

  A.传递文化的功能

  B.活化文化的功能

  C.交流文化的功能

  D.更新文化的功能

  答案: B

  10.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的惟一方法是()

  A.教育与社会实践相结合

  B.知识分子与工人、农民相结合

  C.德育与智育、体育相结合

  D.教育与生产劳动相结合

  答案: D

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